昨天閨蜜聚餐，飯桌上幾位媽媽相互吐槽：「小女孩真是太難養了。」
聽話的時候倒還好，皮起來你拿她一點辦法都沒有，有時候話說重了，還擔心負面影響。
記得某位兒童心理學家說過，小女孩的另一個名字，叫做「敏感」。
當你的女兒長大，你能清晰地看到，你對她說過的話，與如今她擁有的性格和品格之間的關聯。
家有女兒的父母要注意，有些話不管是生氣還是玩笑，寧可爛在肚子裡，也千萬別對女兒說。
《都挺好》這部劇，狠狠撕破了養育女兒的騙局。
家裡最小的女兒，自小成績優異，考清華是她的夢想，卻慘遭父母放棄。
母親只給了她兩個選擇，要麼高中畢業到醫院做護士，要麼去上學費便宜的師范學校。
「一個女孩子，終究還是嫁到別人家的，讀那麼多書做什麼？」
上學讀書，對兒子來說是成功的捷徑，對女兒來說卻是多此一舉。
這是老一輩的論調，但時到今日，「女人讀書無用論」依然甚囂塵上。
有女孩二十年寒窗，成為名牌大學的博士，卻被人含沙射影，「讀成書呆子也嫁不出去」。
有女孩挖空心思嫁入豪門，被人人豔羨，「真是學得好不如嫁得好」。
父母總是灌輸「女子無才便是德」，女兒真的會覺得讀書無用。
她再也不願意好好學了，學習不求上進，只知道打扮自己，攤開手向父母要錢，甚至學會了迎合男生，討好他人。
女孩若不能成為自己的依靠，將來註定是悲劇。
就像魯迅筆下的祥林嫂，她沒有文化，只知道仰仗男人。丈夫死了，兒子也死了，她就瘋了，走投無路，淪為乞丐。
有人說：兒子要窮養，女兒要富養，富養女兒必讀書。
讀書可能無法給予即時的好處，但只有讀書，才能讓女兒變成她想要成為的樣子。
正如「國民才女」武亦姝，父母尤其重視女兒的教育，陪她讀書，一起背詩，比拼書法。
飽讀詩書的武亦姝變得越來越優秀，不僅成為《中國詩詞大會》的總冠軍，還高分考上清華大學。
讀書就是女兒最大的底氣，愛學習的女人，人生不會差到哪裡去。
前幾天，有個媽媽跟我說了一個困擾她很久的問題。
她家女兒，才三年級，就表現出了臭美的趨勢。
很多父母都對孩子愛美帶有一種先天性的偏見，認為愛漂亮=不學無術，看到女兒擺弄劉海、注重著裝，就忍不住叨叨：
「你看看你，除了臭美還會幹什麼！」
「一天到晚就知道照鏡子，你看別人誰這樣了？把心放在學習上才是正經事！」
然而愛美是女孩天生的執念。
很早之前，德國作家席勒就提出了「美育」的概念。
一般來說，女孩3、4歲左右就開始出現性別意識，而這時，愛美的意識也會萌發。
所謂美育，就是從這時候開始，著重培養女孩健康的審美觀、發展她認識美、鑒賞美和創造美的能力的教育。
童年的審美奠定了人一生的審美傾向和生活質量。
對于兒子和女兒，很多父母往往區別對待。
兒子摔跤了，父母不許兒子哭，還說「男孩子就要堅強一點」。
女兒摔倒了，父母馬上抱著來哄，還怪「都是地板太硬，才讓我寶貝摔疼」。
兒子作業寫不完，父母橫眉怒斥，「別想著偷懶，寫完了才能睡覺」。
女兒作業寫不完，父母一臉心疼，「寫不完就別寫了，趕快去休息吧」。
……
父母在教育孩子時，總是對男孩子「狠一點」，對女兒「寵一些」。
但其實，教育女兒更應該「狠一點」，至少賦予她人生的原則、堅持的底氣和奮鬥的力量。
在溺愛女兒這件事上，明星馬雅舒也不例外。
有一次女兒犯錯了，馬雅舒罰她面壁思過。小姑娘站了沒多久就累了，把小臉沖著媽媽嚎啕大哭。
馬雅舒很心疼，把女兒抱進懷裡哄，之前的懲罰也不了了之。
溫室裡的幼苗，無法長成參天大樹；蜜罐裡的孩子，無法長大成才。
或許，養女兒就應該比養兒子更「狠」。
教會她獨立，不依賴任何人，追求自由獨立的人生。
教會她堅強，多吃苦，多堅持，越努力的人生越幸運。
教會她不服輸，不怕困難，不懼競爭，永遠迎難而上，不屈不撓。
記得《少年說》裡有一期節目，一個女孩子站在天臺上，大聲質問她媽媽：
也有一些家長在教育女兒做家務的時候會這麼說：「女孩子不學學做家務，將來嫁人了怎麼辦？」
女孩、嫁人、家務這六個字捆綁在一起，似乎就定格了一個女人的一生。
傳統的媽媽習慣性把生活的重心放在婚姻上，但對我們的女兒來說，嫁人，永遠不是她幸福的終點。
婚姻應該是加分項，而不是決定項。
讓孩子從小學做家務沒錯，但不只是女孩學，男孩也要學，和性別無關，和學歷無關。
這是保障自己未來獨立和自由的生活技能，而不是她取悅別人的工具，沒有誰該給誰做這件事情。
當你反復向女兒強調「你以後嫁人了，要勤做家務」，培養出來的只會是伺候老公吃飽穿暖，全身心奉獻自我的田螺姑娘。
你的女兒，一定是要平等地和另一半站在一起，互相幫助彼此成就，以一個為家庭並肩戰鬥的身份。
別再用偏見毀了她一生的幸福，請站在一個更高的格局上，把孩子培養成自立、自主的人。
對于女兒，我們不必刻意富養，但一定要用愛滋養。
尊重女兒的個性和興趣，然後加以引導；不給孩子貼標籤，讓其自由生長。
這樣，孩子才能勇敢成為自己想要成為的人，去做自己想要做的事，去追尋自己想要的人生。
