孩子的成績單，就是家庭的晴雨表。

每逢考試時，只要孩子回到家中歡蹦亂跳，成績，一定是非常耀眼的。

然而，如果孩子無精打采，一定害怕父母責備，成績單自然也是無法入目的。

在現如今以素質教育的時代中，很多學校提倡「家校合作」。

將學校和家庭放在同等位置，使孩子的學習和教育更全面，為孩子營造良好的學習氛圍。

從某種程度上，也降低了老師工作的壓力和負擔，這也使越來越多的老師有了和孩子更多的接觸機會。

班主任認為：孩子成績的好壞，雖然和智商有著不可分割的關系，被很多家長認為是天生的。

但是，成績好的孩子身上有以下這兩點規律，是非常明顯和突出的，這也為所有家長提了個醒，要想讓孩子的成績更有競爭力，更穩定，不妨從此以下這幾方面下手，早做準備。

【老師發現：影響學生成績的規律】

1、對學習的認同度

有著多年工作經驗的班主任總結：只要是對學習有著高度認同感的學生，成績大都不會太差。

對學習的認同感，主要體現在：認為知識有用，認可學習是可以改變人生命運的。

這種對學習的認知，會成為強大的驅動力，從而使學生心甘情愿地融入到學習中，而不是在學習中處于被動和鞭策的狀態。

任何一個科目，想要獲得高分，獲得更耀眼的成績，都不是一蹴而就的，都是需要不斷地累積。

學習的難度也會不斷增加，只要對學習有強大認同感，才能讓他們堅持到最后，從而能獲得期待的成績。

2、自我的約束能力

愛玩，是每個人的天性，尤其是在幼年時期，游戲，幾乎是每個人都無法回避的。

但是，如果花費過多的時間，對學生而言，是不利于學習成績提升的。

如果在學習上沒有太大的自制能力和約束能力，很可能會沉淪在游戲的世界中無法自拔。

尤其是在現如今的互聯網世界中，如果過度的沉淪，也會令學生無所適從，甚至陷入到非常迷茫的狀態，無法融入到學習中，成績自然也會下降。

有著多年工作經驗的老師總結：但凡成績相對比較優異的學生，自制能力相對都是比較強的，這也是無法忽視的規律。

【要想孩子成績好，首先要做到這些】

1、環境的影響：父母愛學習

對每個學生而言，如果要想成績更穩定，環境的影響是不容忽視的，如果父母愛學習，孩子對學習的認同感和歸屬感，也會非常強。

因此，在鼓勵孩子學習的過程中，父母要為孩子營造適合學習的環境。

環境的營造是多種多樣的，比如：父母和孩子共同學習，共同進步，學習可以令生活更美好，可以達成所愿等方式，對孩子進行激勵和鼓舞。

這種方式不僅能讓孩子感受到學習的魅力，同時也能激發在學習中的主動性，從而使他們在學習的世界中感到樂趣。

2、教育的方法：積極和鼓勵

大多數的孩子在學習的過程中，是非常疲憊的，這是無法回避的，但是，通過父母的鼓勵能找到再次出發的勇氣。

相比于優秀的學生，他們欠缺的，僅僅是父母的鼓勵，而并不是智商和學習方法等。

當父母愿意相信孩子，給他們更多鼓勵時，會使他們有積極向上的力量，能突破重重難關，在成績上有所突破。

3、習慣的養成

對每個想要孩子成績更優異的家長而言，在幼兒時期，學習習慣培養，也是不可缺少的關鍵。

幼兒時期是各種習慣和行為形成的關鍵時期，會直接影響后續的學習效率和學習成果。

只要打好堅實的基礎，比如：按時完成作業、課上注意聽講、課后及時復習總結，這些良好的習慣都能融入到后續的學習中，提升學習效率，使學習的成績有所保障。

【作者寄語】

蕭絳曾表示一年之計在于春，一日之計在于晨。

對每個孩子而言，求學階段，就是不斷重塑的過程，而重塑的主導者是家長。

孩子成績好，是一種外在表現，實際上，是內在因素的不斷積累，使他們的能力逐漸凸顯出來，增強了核心競爭力，從而才體現在成績的提升上。

未來要想讓孩子的成績更優異，有更平穩的未來，作為家長更應該從上述幾方面作出努力，只有這樣，才能影響內因，主要體現在孩子的整體競爭力不斷提高上。