隨著時間的流逝，00后逐漸涌入社會，90后成為了就業市場的主力軍，一邊要顧著自己的事業，一邊還要照顧家庭，壓力有多大，不言而喻。
還有一些90后家長后悔自己在學生時代，沒有好好把握學習的機會，將希望寄托在自家孩子身上。從幼兒園階段就開始注重對孩子的教育。
為了孩子能接受更為優異的教育，家長不惜花費大量的精力和金錢，哪怕是離家比較遠的跨區學校，也覺得很值得。
但是面臨的現實問題也不得不考慮。比如學校離家比較遠，家長送孩子上下學比較麻煩，保證學生能準時到校就很可能導致自己上班遲到。
其次學生的一日三餐也是有待解決的難題，雖然多說幼兒園提供三餐兩點，多數家長會將還整天寄托在學校，等到晚餐結束后，再將孩子接回家。
但是也有一部分家長覺得學校的飲食搭配不如家里的豐盛，因此早餐和晚餐會在家里吃，只有午飯讓孩子在幼兒園就餐，無形之中增加了很多工作量。
晚餐還好，時間充分，早上時間本就緊張，想要做出一頓豐盛的愛心早餐，需要家長早早起床準備。對于雙職工的家長來說很難完成這項工作。
當然了，不少家長會委托孩子的爺爺奶奶或者姥姥姥爺幫忙接送孩子，就可以給從根本上解決「家長忙不開」這一現實問題。
人們生活節奏快，物價也在上漲，年輕人只有在工作崗位上不斷地奮斗，才能創造出更好地生活，每天奔波在公司和家之間，陪伴孩子的時間也少的可憐，照顧孩子的重任便由老人承擔起來。
不少網友表示，通過孩子上幼兒園后，誰接送孩子上下學這個問題上，就能反應出不同家庭的狀態。
如果有老人幫忙接送孩子媕娿這個家庭的幸福指數一定很高。
首先說明老人的身體很健康，不光能照顧自己，還能幫助子女分擔家庭壓力；其次豐富了老人的晚年生活，享受天倫之樂；最后，婆媳相處融洽，老人幫忙接送孩子會增加家庭成員相處的機會，使得家庭氣氛十分和諧。
但是任何事情都有兩面性，老人接送孩子上下學也存在一定弊端，那就是老人過于溺愛還愛。
縱容孩子做任何自己想做的事情，比如購買零食上沒有節制，一味地滿足孩子的需求，會養成驕縱的性格，不能培養孩子的獨立性和抗打擊能力，不利于未來發展。
如果是年輕父母接送孩子，幸福指數稍差。
多數年輕父母都是為了現實問題而工作，因此沒有多余的時間接送孩子，一般幼兒園的放學時間在4點—4點半之間，如果年輕父母總是輪流接送孩子，勢必會為此耽誤工作，或者說有一個認為了家庭放棄工作。
對于另一個人來說，生活壓力很大，經濟也會變得緊張，因此家庭幸福指數不會太高。但是優點是孩子跟父母在一起更加有安全感，更有助于培養自信心。
如果接送孩子上下學總是同一個人，那麼這樣的家庭基本不幸福。
孩子上幼兒園后，接送孩子上下學永遠是一個人，往往這樣的家庭是單親家庭。畢竟每個人都會有突發情況發生，因此不會永遠都是同一個人接送孩子上下學。
一位從事多年幼兒園工作的教師表示，幼兒園三年生活，若總是同一個人來接送孩子，基本可以判斷這名幼兒生活在單親家庭里。雖是經驗之談，但是并非沒有道理。
一位教育專業表示家庭教育是「第一教育」，因為孩子前三年的大部分時間都和父母在一起，三歲看到老足以說明家長對于孩子的來說影響有多大。在家長的潛移默化下，學生會模仿大人的一舉一動，還會對三觀的養成有一定影響。
因此家長要為學生樹立良好的榜樣，有些家長一邊撈到學生吃飯時不能看電視，自己卻在一旁玩手機，不光沒有說服力，還會給做學生帶去不好的影響。
最后我想說，在對于孩子教育這件事情上，不容忽視，家長要根據孩子的自身情況因此施教，要征求孩子的建議，不要將自己的想法強加在孩子身上，更不要攀比和隨波逐流。
