在過去很長的一段時間里，「虎媽式教育」被大家頻繁提起，不少家長將其奉為圭臬，認為這種教育方式能夠培養出「天才」。
可實際上，又是如何呢？
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「虎媽」一詞，最早是因耶魯大學法學院教授蔡美兒而流行，她出了一本書叫《虎媽戰歌》，其中記載了自己的育兒經歷，因其嚴苛的教育方式，而引起了東西方的討論。
據了解，這本書里面提到的教育方式，是為兩個女兒量身定做的「戒律」，里面采用了利誘、威脅、咒罵等高壓的教育手段，讓孩子們努力學習。
例如，如果鋼琴彈不好，就讓她從晚飯練到夜里，中間不許喝水和上廁所。而且還會罵女兒是垃圾，不準她看電視或有玩伴。
在「虎媽」的高壓教育下，兩個孩子被哈佛和耶魯雙雙錄取。
自此，「虎媽」的名聲一炮打響，不少中國父母選擇追隨，后面大家把對孩子寄予厚望的嚴厲母親，統一稱之為「虎媽」。
「虎媽精神」中所傳遞的，高期望和嚴紀律，其實恰好滿足了部分傳統中國父母對子女的想象，而它的成功，也鼓舞了更多「望子成龍，望女成鳳」的母親。
其中以80后母親為代表，她們對孩子的教育尤其看重，每年要投入大量的時間和金錢來養育小孩，生怕他們輸在起跑線上。
「虎媽」、「雞娃」成為潮流以后，極端教育的弊端也慢慢浮出水面。
孩子們本身因為應試教育就每天壓力山大，回家又要面對嚴厲的家庭教育，更是令其不堪負重，再加上父母長期的羞辱、否定，導致小孩自信心喪失，情緒異常崩潰，有些孩子甚至走向絕路。
等到悲劇出現，父母們才幡然醒悟，教育子女不能崩得太緊。
后面輪到90后媽媽出場，自小被稱為「扶不起的一代」的她們，在教育孩子上更是別具一格，「大家都在卷，那我就躺平。」
不光在工作中要「躺平」，教育起孩子也開始「擺爛」，踐行起「反向育兒」。
例如：
小孩子撒潑打滾，躺在地上哭鬧，90后媽媽的態度就是，愛咋地咋地，哭淚了自然就會自己起來，誰還不是個寶寶。
孩子頂嘴，聽不進去道理，90后媽媽干脆懶得理你，等到你什麼時候冷靜下來，再過來跟我談話。
至于孩子的學業上，她們主張陪孩子一起成長，甚至會變成小朋友跟孩子一起「瞎玩」，做有趣的游戲，允許孩子有自己的個人愛好。
一改80后「虎媽」的嚴厲教學風格，在教育孩子時該偷懶就偷懶，讓子女自己去試探和摸索規則，結果反而養出的小孩一天比一天優秀。
教育專家認為，「擺爛式育兒」的本質，其實不是代表著放任無為，而是在教育上給予孩子充分的放松、信任的環境。
這是為人父母的大智慧，通過你們的放權，讓孩子來獲得更多的自我探索的機會，反而會讓他們更有格局，更加優秀。
1、「有一雙擺爛的眼睛」，才能發現孩子的優點
多看看孩子身上的優點，不要總拿他跟別人家的小孩比較，他們并不是完美無瑕的，所以不要總盯著孩子的缺點看，拿他們的缺點跟別人的優點對比，不去否定他們。
另外，放棄掉你的攀比心，孩子不是父母掙面子的工具，不能把你的理想都押注在他們身上。
當你開始放棄掉那些挑剔的目光時，才會發現原來你家孩子原來有這麼多優點。
2、「有一張擺爛的嘴」，才能讓孩子有主見
很多時候，父母總是喜歡念念叨叨，用各種大道理來說服孩子，非但無用，還會導致他們逆反。
而且你們的勸說，會令孩子日后變得沒有主見，總是習慣聽別人的意見。
所以，父母不妨放棄掉這些，學會多閉嘴，聽聽孩子們的意見和想法，或許你會發現更多的驚喜。
還有助于激發他們的內驅力，使其日后變得更加有決斷力，未來生活也會更加順遂。
3、「有一雙擺爛的手」，才能讓孩子更獨立
很多父母總是習慣為孩子包辦一切，不光飲食起居要操心，甚至要安排好他們的學業。
可實際上，這容易讓孩子以后變成一個只會讀死書，絲毫沒有生活能力的「廢物」，一旦脫離了父母就難以生存下去。
因此，建議父母該偷懶時就偷懶，從小就讓孩子多做家務，自己安排好學習規劃，主動去完成作業，這樣才能使其獨立起來。
4、「有一顆擺爛的心」，才能讓孩子走得更遠
這個跟「虎媽」之間的差異可能更加明顯，「虎媽」會全方位嚴格管控孩子的一切，干涉子女的日常生活，讓他們按照自己規劃的道路走。
表面上看是讓孩子學會了「自律」，實際是沒把小孩當成一個獨立的個體來對待，打擊了其自尊心。
有時候，在養育孩子時父母需要適當的「心大一點」，少一點焦慮，少被外面的環境影響，跟著自己的步調走。
