天下的父母都希望自己的孩子能夠自信優秀，「望子成龍」可謂是很多父母的心愿。前幾天和一個朋友說起這個話題，結果朋友就感嘆說，別人家的孩子實在太優秀了，就拿網絡上爆紅的「天才小神童」王恒屹和王序寧來說，前者三歲就通曉人體知識，到4歲識字量已經達到了3000多個。

而5歲已經可以背上百首詩，8歲這年更是大放異彩，挑戰了央視《詩詞大會》的「百人飛花令」；而后者也不遑多讓，年僅2歲就會查字典，還進一步喜歡上了《現代漢語詞典》，到3歲的時候，他已經在舞臺上以強大的漢語儲備量驚艷眾人，而4歲這年識字4000多的他在《奇妙的漢字》這個舞臺上，更是以一手「空心字」震撼全場。

可以說，無論是王序寧還是王恒屹，他們的實力在同齡人中都是非常優越的，而作為父母的我們，自然也希望自己的孩子能夠和他們一樣出類拔萃，在漢語方面能夠展現出強大的學習能力。那麼這兩個孩子是怎麼變得這麼厲害的？

身為一個媽媽，我曾經仔細地對兩位天才兒童的成長經歷做過分析探討，試圖找到他們的成才方式，以便能夠用到自己的孩子身上，然而學習這件事到底是因人而異的，因此我很快就發現。

他們的成長經歷是無法復制的，故而他們的成才方式也并不適合我們這些普通家長的普通孩子，不過縱觀兩人的成長過程，我還是發現了一個共同的規律，那就是他們的識字量，漢語基礎都是非常優秀的，而且家里的父母長輩對他們這方面的培養也是早早就開始了。

就拿王序寧舉例來說，他之所以能夠在舞臺上大放異彩，原因就是他的漢字基礎強大，從小就喜歡翻查字典和詞典。不過這一點對于普通的孩子來說，未免有點強人所難，大家都知道字典、詞典這種工具書往往都是非常枯燥無味的，因此要想孩子完全復制王序寧的成才之路，幾乎是不可能的。

了解了這些情況后，我就開始尋找一種可以代替「字典」，同時又能夠很好地激發孩子興趣的「漢字學習工具」。結果我首先想到的就是可以給孩子讀繪本故事，于是我每天都會抽時間陪孩子一起看繪本，而且還會用手指著繪本書籍里的漢字和孩子認真詳細的共讀。

還別說，孩子對于繪本故事的興趣還是非常大的，而且在堅持了一段時間之后，孩子的語言表達能力是蹭蹭地上升。遺憾的是，繪本故事給孩子的影響雖然非常積極而且強大，但是對于提高孩子的詞匯量，增加孩子的識字水平，其效果卻不是很明顯。因為繪本故事的語言詞匯必須是簡單易懂的，因此對于孩子的識字量就效果有限了。

那麼怎麼辦呢，這時候我又想到了詩詞類的書籍，覺得接觸這類書籍可以讓孩子像王恒屹一樣打好詩詞基礎。可是令人頭疼的是，孩子對這類書籍的興趣實在有限得很，畢竟古人的詩詞都是非常隱晦的，依照孩子的智力發展水平來說，確實有點理解不了，讀起來也就會讓孩子感覺到痛苦了。

就在我的教育之路遭遇重重打擊之后，一個偶然的機會，我腦海中突然靈光一閃，開始思索孩子最感興趣的事情到底是什麼，結果一下子就想到了玩游戲。之后，我又在網上開始將「玩游戲」和「教孩子識字」這兩件事結合起來搜索，結果就發現了一個非常實用。

而且效果很好的「識字工具」，那就是「成語接龍卡牌」，我二話不說下單了一套，收到后，才發現自己真的是撿到寶，孩子一見到這套卡牌就喜歡的不得了，幾乎可以說是愛不釋手了。每天都要玩很久。

而我也通過觀察，漸漸想明白了孩子為什麼會這麼喜歡成語接龍卡牌游戲，一方面是因為他們本性就貪玩，所以對游戲很入迷，另一方面是有了這套卡牌，我們家長和孩子的互動更頻繁了。

這就讓孩子感覺到很開心，同時這套卡牌的玩法豐富多彩 ，還具有識字功能，可以說孩子的好奇心和學習欲望都被很好地激發起來了。

可謂是優點多多，也難怪孩子會上頭了。

此外，為了避免太過單一的玩法會讓孩子覺得索然無味，這時候家長們還可以換一種玩法吸引孩子，像我孩子就挑戰了很多玩法，其中有一個「接竹竿」的玩法，孩子特別喜歡。

我家孩子玩了不到一個月，結果識字量蹭蹭暴漲，一下子認識了1500多個字，而且還可以很準確地加以運用。對于普通孩子來說，要想提升他們的識字量，這種玩游戲的方式，實在太好了。

在這里，妙妙姐也真心建議各位家有3-8歲小朋友的家長，如果想要讓孩子成為「天才小神童」，想要培養他們的語言表達能力和漢字基礎。