和閨蜜們聊天的時候聊到帶孩子去玩，個個都興高采烈的，一提到輔導孩子功課，個個都覺得血壓飆升，確實孩子課后作業是每一個家長都要不過去的一道坎。
01
對于孩子來說，寫作業是讓他盡快地掌握知識的一種方式，學生寫作業那是天經地義！
而老師布置的作業，會讓大部分的孩子寫完之后還有時間玩！
而有一些孩子放學回家會先把作業寫完，然后再去開心地玩。
還有一些孩子喜歡先瘋玩一頓，等晚上快要到睡覺時間了，才火急火燎地寫作業，或者寫不完的只能夠推遲睡覺的時間。
這兩類孩子都能寫完作業，但其實卻有很大的區別。
02
之前有一個叫燕子的同事，她在公司里面職位不高，文化水平也不高，但是卻是全公司人羨慕的對象，因為他們家的孩子是個學霸，而且非常的自律。
她跟我們說他們家的孩子每次回到家里面會先洗一個水果來吃，吃完之后就自己寫作業，寫完作業基本上也到了吃飯時間就吃飯，吃完飯之后會跟媽媽一起去操場里面散步。
而燕子基本上沒有操心過孩子的作業，也沒有太操心過孩子的學習，她說自己其實并不能輔導孩子的功課，因為文化水平有限，孩子也沒有上過任何的輔導班補習班，但學習成績就很好。
她說最核心的是在孩子上小學一年級的時候，他就狠抓孩子的紀律，讓孩子學會規矩，先寫作業再玩。
03
慢慢的孩子形成了這樣的習慣，寫完作業才可以玩，他就會很認真地寫作業，速度也寫得很快，玩的時候又可以玩得很開心，所以孩子每天開開心心的，媽媽也不用操心太多。
現在燕子的孩子已經上了高中，上的是廣州非常有名的執信中學，可以說他能上這所高中，基本上985本科就是十拿九穩的了。
而且他的考試成績在全校也是排得上號的，燕子說班主任跟她說他們家的孩子是上清華或者北大的苗子！
燕子覺得這一切的根源就是，從小讓孩子養成先寫作業再玩的習慣，所以孩子習慣好了，自己也省心了。
★自律
之前看過一個高三學生的每天日程表，一天中幾乎每一分鐘都沒有浪費，安排得滿滿的，正是這樣的自律讓他考上了重點大學。
時間是公平的，給每個人都是24小時，而自立的人會利用24小時完成很多的事情。
而拖延，沒有自律的人就會盡量的拖拉，導致時間慢慢的流逝，最后卻一事無成。
而到了孩子高中的時候，自律就能拉開孩子們的差距，自律的孩子，即使在家上網課也能認真地按照老師的要求完成課程作業，甚至自己還會額外地去學習。
而不自律的孩子，沒有了老師的監督很容易就成為一盤散沙。
那些從小放學就先寫作業的孩子，會更自律，對自己要求會更高。
★規劃性
網友小丸子提到自己的表妹，那是一臉的與有榮焉，小寶貝從小上學就有自己的計劃，一定要寫完作業才會玩，不寫完怎麼叫都不出去玩，剛上大學就制定好了4年計劃。
也有網友提到自己的大學室友，也是非常的佩服，本科是一個二本學校，但是大二開始確定目標考研，每天晚上在教室看書到10點多，平時就是去圖書館，后面以筆試第1名考上了中國政法大學法理學，後來還順利的考過了司法考試！
而在他的研究生宿舍里面，室友都是985 211名校，他一個二本學校的本科生就因為有規劃性，所以逆襲。
放學后先寫作業的孩子更有規劃性。
★執行力
放學之后要寫作業是每個孩子都懂得的，而能夠堅持先寫作業再去玩的孩子，就說明執行力會比較強。
那一些先玩的孩子執行力比較弱，只能拖延，拖延到一定程度，沒有辦法拖了才會寫作業。
執行力強的孩子，到了高中也更能夠完成老師布置的作業，更容易考上好的大學。
要想以后省點心，要想以后孩子更容易成為學霸，就要從小學開始培養孩子先寫作業再玩的習慣。
