女孩子就應該乖巧聽話。不懂為什麼，女孩子生來就被乖巧聽話所定義，所有人都希望女孩子可以溫柔文靜，所有人都認為「乖乖女」就是好孩子，可是家長卻忽略了孩子「太乖」的危害性。
有這樣一個事例，大林從小就是一個好孩子，乖巧聽話，學習優異，尊老愛幼，孝敬父母。她是大人口中的乖乖女，好孩子，所有人都稱贊她，表揚她。父母也經常向別人炫耀，自己的孩子有多乖，多聽話，多懂事。
于是乖乖女就成了大林的標簽，這個標簽成了一把枷鎖，在生活的各個方面對大林進行限制。
大林也按照乖乖女的標準一步步成長。媽媽讓她干什麼，她就干什麼，媽媽不允許她辦的事情，她
絕對不會去觸碰。只要是大人提出的要求，無論自己喜不喜歡，她都會去執行。
大林一直乖巧聽話地按照父母的意愿長大，直到初三的時候，學校要求家長到學校進行陪讀，她的爸爸被老師叫去辦公室談話，大林不知道自己做錯了什麼，很是擔心，爸爸出來后告訴大林，不要整天只知道讀書，不跟他人交流，老師都擔心你變成書呆子了。大林震驚了，為什麼自己會從乖乖女變成書呆子？
在后來的生活里，親戚朋友也會經常調侃大林：是不是讀書讀傻了？怎麼像一個書呆子一樣。大林聽了心里很不是滋味，她很想反抗，很想反駁，但是乖乖女的標簽讓她不敢說出來，她怕自己被別人說「沒教養」。
書呆子的標簽也被別人強加在自己身上后，大林開始有了反抗心理，就算自己不太敢，但還是會時不時地反抗幾次。
到了大學，她離開了父母的約束，但是她卻發現自己不敢嘗試任何東西，別的同學自信樂觀，活潑開朗，可她總是害怕，不敢與人交流，總是自我否定。她努力地想要撕掉乖乖女的標簽，可是她發現自己無能為力，她只能活在自己的世界里，從小太聽話，讓她失去了自我。
乖孩子是怎麼誕生的？父母都希望自己的孩子能乖一點，這樣父母可以省不少心。可是很多家長卻打著為孩子好的旗號，把自己的意志強加到孩子身上，讓孩子被迫聽話。時間久了，不管是父母還是孩子，都習慣了控制與被控制。
1.迷失自我
因為孩子喜歡聽從父母的意見，他們把父母的意愿深深地內化進了自己的思想。孩子自己的想法被擠到內心的一個黑暗的角落，發不出任何聲音。孩子以父母為準則，習慣性地讓父母安排自己的一切，對父母產生了極強的依賴性。最后的結果就是，孩子迷失了自我，根本不知道自己適合什麼，也不知道自己想要什麼。有時候自己努力去得到的東西，其實是父母想要的東西。
2.容易自卑長期作為一個「乖孩子」，孩子對自己的認識不足，對自己的評價過低，極易產生自卑的心理。乖孩子們對于新事物不敢嘗試，即使自己充滿好奇，他們也不敢邁出第一步，因為他們害怕出錯。孩子害怕如果出現問題，會受到父母的批評，擔心父母會因此厭惡自己。
孩子十分在意父母的感受，在意父母對自己的看法和評價。所以孩子變得中規中矩，只敢待在一個確保不出錯的安全范圍里。
3.內心脆弱，抗壓能力差
乖孩子聽慣了表揚和贊美，稍微遇到點困難就像天塌下來了一樣，內心脆弱，抗壓能力差。一遇到事就亂了陣腳，慌了神，不知所措，原因是孩子不敢嘗試，沒有經歷過歷練，經不起不起風吹雨打。平時都是父母為自己做主，當孩子自己遇到事情的時候，就會缺乏獨立性。
過于乖孩子，做事優柔寡斷，缺乏主見，總是在糾結對錯。孩子做事猶豫不決，不敢做選擇，因為他們沒有自己的標準，也不知道自己的做法是否正確，心里還一直擔心自己做出錯誤的決定，孩子害怕犯錯，也害怕失敗。
4.形成討好型人格
只有表現得乖巧聽話，符合大人喜歡的要求，才能得到表揚。慢慢地，乖孩子們做事的目的就是為了得到別人的認可和贊揚，無論做什麼事情，他們第一反應是在想，這樣做別人會不會滿意？
孩子壓抑了自己的真實需求和真實想法，習慣性地在他人的認可中找存在感，找自我價值，所以孩子也會過于在乎別人的看法和評價。
長期的壓抑自我壓抑，會導致孩子內心的沖突，孩子不僅不會快樂，甚至會產生心理疾病。孩子經常委曲求全，變得順從，不會拒絕，就容易形成討好型人格，最糟糕的就是孩子給別人添了麻煩還會有負罪感。
善良乖巧是孩子的天性，孩子應該成為星星，發光發亮，卻也有棱有角，有鋒芒。孩子要學會保護好自己，不要讓自己的善良成為他人傷害自己的工具。對孩子來說，太乖并不是一件好的事情，父母一定要培養孩子形成良好的性格。天真活潑，善良可愛，但是又有主見，有想法，愛思考的孩子才是心理健全的孩子。
