導讀：對于上世紀七八九十年代出生的媽媽爸爸來說，可能與家中父母聊天的時間不多，比較常見的情況是父母對于子女學業上的關注度會很高，這也成了那個年代不成文的規定來。

其實，身邊也會有上世紀八零年代出生的父母會表達對于和父母之間溝通，能夠像朋友之間一樣交流的渴望，覺得父母根本就不了解自己。到了自己有女兒的時候就很想彌補這樣的缺憾，很希望和女兒成為可以自由交流、可以坦誠自己小秘密的朋友關系。也有種想法，就是把自己曾經有過的成功和失敗的經驗與女兒分享，很希望孩子能夠在這樣和諧、溫暖地交流中可以得到些什麼有意義的東西。

真是當媽后，滿心都是為了子女好啊。那麼，我們做家長的在平時的時候該如何跟孩子交流會更好呢？我們該如何入手呢？

01、關于孩子的收獲體會

在每天孩子回來后，可以在孩子閑暇的時間跟孩子進行些親子之間的交流，當然有的家長會事情很多、很繁忙的，只要是有時間的時候就可以跟孩子進行交流。這些都是很有必要的親子間的互動。

在家長和孩子進行交流的時候，父母可以聊些今天都有些什麼收獲啊？孩子如果很自然地跟您分享了很多事情，比如今天老師跟我們分享了一位貧困山區兒童上學路上的故事，由于家里住的離學校很遠，每天都要步行很長時間才能到，無論上學的路多麼難走，山區的兒童從來沒有遲到過。

做父母的可以用平和的語氣說著，你聽過故事后有什麼想法啊？孩子會表達自己的感受，或者是要有克服苦難的信心。

02、關于孩子的煩惱給予解惑

這個事情會是對于剛上學的孩子會常碰到的問題，并不是做家長的一定要讓孩子去想今天發生了什麼糟糕的事，而是希望對于孩子的日常學習生活、社交有所了解，有可能的就是早發現早解決，很多時候孩子處理這些問題的能力是有限的。

家長可以跟孩子說，今天有什麼想讓媽媽爸爸幫助的嗎？孩子如果表達了沒有，要及時地給予表揚，告訴孩子他能夠自己處理些問題很好。要是有什麼煩惱，做家長的可以試著給孩子些建議或者是開導孩子，并表示有什麼問題，都可以和爸爸媽媽來聊聊。

03、孩子對當天表現的自我評價

當父母的可以問問孩子覺得今天都經歷了什麼啊？對于自己的整日的總體表現做個簡短的總結，可以在對于整天的分享中慢慢地就會得出些不足和很值得稱贊的地方。就像類似成人工作中的復盤。可以對孩子表達這樣的觀點，對待不足是有則改之無則加勉的，我們需要在不斷地做事過程中學會成長。

04、孩子對于學校里發生事情的看法

孩子們都是很有自己見解的，我們做家長的只需要開啟孩子的這個心靈大門就可以了。家長可以說，你覺得今天學校里發生了什麼有意義的事情和不盡人意的事情嗎？你會覺得這件事好在哪里？有不足的地方又在哪里啊？要是你來做這件事又該如何做呢？這些都是孩子們發揮自我感知、效能的時候，會有蠻多的孩子會樂在其中，很想表達自己的見解。

重點提示：親子溝通如何有效呢？不妨就試試這些很值得借鑒的方法吧。有的時候就是需要做家長的我們親自去做才會有好的效果，在這過程中做家長的和孩子都會得到成長。