通過和周圍一些父母溝通交流,我發現,很多父母對孩子要求越來越高,也越來越抽象,不再僅僅局限在孩子的學習成績這方面。
說到對孩子的期望值時,很多父母表示,除了希望自己的孩子身體健康,智商高外,還希望孩子能夠擁有高情商,更希望自己的孩子有很強的抗挫折能力。
孩子抗挫能力差的常見表現,主要有下面幾點,家長可以對照下自己家孩子是不是經常有這些表現:
▲當孩子的要求得不到滿足時,孩子就會亂發脾氣、哭鬧;
▲接受不了一丁點批評,特別嬌氣,就喜歡聽表揚的話,一旦被批評,就不高興,甚至哭鬧發火;
▲自尊心、好勝心較強,特別好面子,一旦失敗就無法承受,想不開,遇到一點問題和困難不是迎難而上,而是選擇退縮;
▲遇到一點困難和挫折就愁眉苦臉,不想自己想辦法,而是想找大人幫忙,如果大人不幫忙就會選擇放棄,或者怨天尤人,做錯事不敢承認錯誤,喜歡用哭來妥協責任;
總而言之,抗挫能力差的孩子,就是遇到問題和困難從不尋求解決困難的辦法,也懶得去分析失敗的原因。
孩子在成長的過程中,都會遇到各種各樣的問題和困難,孩子年齡小的時候,或許家長還可以幫孩子解決,但是當孩子脫離家長,需要獨立面對的時候,如果孩子的抗挫能力差,就容易影響到孩子的性格和心理健康。
如果一個人能夠忍受和消除挫折,并在解決這些問題后依然可以保持完整的人格和心理平衡,這才是心理健康的重要標志。
如果家長想要從小培養孩子的抗挫能力和高情商,建議家長從小多帶孩子去3個場所,會對孩子幫助大。
① 多帶孩子去公共場所,比如游樂場所,參加朋友聚會,讓孩子多見世面。
孩子小時候都喜歡去游樂場所,因為游樂場所里有很多小朋友,他們很快就可以玩到一起,在我們家長眼中,孩子在游樂場所就是瘋玩,其實不然,在玩的過程中,孩子可以鍛煉多種能力。
我家孩子小時候,我也經常帶她去兒童游樂園玩,孩子剛到還需要家長陪同,但是很快就和其他小朋友玩到了一塊,并且成為好朋友。
此外,經常帶孩子參加朋友聚會,或者帶孩子去旅游,都可以開闊孩子眼界,讓孩子多見世面,孩子就會悟到很多道理和為人處世的方法。
② 多帶孩子去運動場,讓孩子參與進去,體會到競爭和配合的重要性。
家長從小要多帶孩子去各種運動場所 ,盡量讓孩子多參加各種各樣的運動,首先運動可以強健體魄,有助于孩子長高,而且可以讓孩子在與孩子的配合中提高情商。
當孩子們進行合作配合的運動項目時,不但可以培養孩子沉著、冷靜、勇敢、團結、果斷、機智、謙虛等意志品質,而且可以讓孩子對競爭、拼搏、配合、應對等有強烈的情緒體驗。
與此同時,運動可以讓人心情愉悅,在運動合作中培養規則意識、責任意識和團隊精神,更可以激發孩子的抗挫能力。
③ 多帶孩子去圖書館,科技館等增長孩子知識和見識的場所。
常言說,「書籍是人類進步的階梯」,廣泛的閱讀不但可以擴展孩子的眼界,更可以豐富孩子的心靈,讓孩子的心靈得到書香的滋養,變得更加有趣和有內涵。
而書中的很多道理,孩子通過閱讀可以領會到,并且可以通過一些成功人士的人生經歷,學習到很多人生經驗和心得。
而最關鍵的是,在圖書館這些地方,這種閱讀氛圍和環境可以讓孩子全身心投入進去,也可以找到自己喜歡閱讀的書目。
尤其是隨著孩子年齡增長,孩子到了四五年級時,如果孩子從小就喜歡閱讀,到了這個年齡段,孩子的閱讀速度太快了,厚厚的幾百頁圖書孩子一天就可以讀完,孩子對書籍的選擇也要求高了,如果不是經典,有收藏價值的名著,帶孩子來圖書館看書最方便。
作為父母,我們都希望自己的孩子除了智商高,性格開朗外,更希望孩子擁有很強的抗挫能力,面對各種困難和打擊時,能從容應對,并快速成長,而不是一蹶不振。
所以,如果想要從小培養孩子的高情商,鍛煉孩子的抗挫能力,建議家長多帶孩子到上提到的三個場所,讓孩子在不知不覺中提到多項能力。