楊瀾曾說過：「現在輸不起的孩子，以后永遠都贏不了。」能拉大孩子差距的往往不是智商和情商，而是孩子的「逆商」。抗挫能力越強的人，越有可能成功，而那些「輸不起」的孩子，即使剛開始優秀，后面也可能因為一次挫折就一蹶不振，混得越來越差。

之前參加我兒子的家長會時，一位市級的資深班主任告訴我們：一二年級成績好并不能代表什麼，過了三年級后成績就會漸漸拉大差距。往往是那種成績不太好、 總受老師批評卻整天笑呵呵的孩子，后勁會比較足，之后的成績會越來越好，而且長大也更容易有出息。

但那種平時成績好，卻因為一次成績不好或者被老師批評了就受不了的孩子，就很危險。不僅是成績越來越差，還可能做出偏激的行為。

這位老師舉例了她一個以前教過的同學，之前成績優秀，但后面越來越放棄自我，直到后面國中還沒念完就輟學了。

這個孩子就是典型的輸不起，他無法面對自己的「失敗」，逆商太低，小小的一次測驗名次低就把他打垮了。

其實在之前就有征兆，他曾把老師的好心「建議」當成否定，當場大哭了起來，連上課都沒心情聽了，最后還驚動了家長。孩子太玻璃心，因為一點點小事，動不動就哭，其實就是逆商低的表現。

都說孩子的問題，其實背后是家長的問題。孩子為什麼「輸不起」，很可能跟家長的行為有關，如果家長有以下幾個行為，孩子的逆商會越來越低，快看你中了嗎？

1、家長好勝心太強，要求孩子什麼都得第一。凡事要求孩子爭第一，會讓孩子把輸贏看得太重，往往不能享受事情的本身，一旦遇到失敗，他們信心會受打擊，容易一蹶不振。

2、家長把孩子捧得太高如果表揚孩子用錯了方法，只知道夸孩子聰明、很厲害，卻不贊揚孩子的努力，那麼孩子就真以為自己很厲害、天下無敵。

一旦孩子達不到家長所說的高度，孩子就會有挫敗感，長些以往，孩子的逆商會很低。

3、家長自己玻璃心，不舍得孩子受一點委屈家長如果從小看到孩子受了點小傷就大驚小怪，受了委屈就去找別人麻煩，那麼孩子也會形成「玻璃心」，遇到一點點事情就受不了，逆商越來越低。

李玫瑾教授說過：「孩子在學校里最容易出現心理問題。」所以家長從小就要注意孩子的逆商培養，不要等到了這天才知道后悔。具體怎麼培養孩子的逆商呢？

首先，家長心態要放平，不能要求孩子凡事只能得第一，得讓孩子平穩且全面發展才行，引導孩子心理更健康一些。遇到不順心的事情，家長要教會怎麼排解，讓孩子看重過程，遇到挫折想辦法面對，這樣慢慢地孩子承受能力會強大起來。

其次，贊揚孩子要有技巧，不能夸孩子聰明、智商高，等夸得具體一點，盡量夸孩子的努力 和具體做事情的態度，這樣孩子的承受能力會越來越強，自然逆商高了。

再次，家長不要玻璃心，當孩子失敗了、被欺負了、被孤立了，盡量保持平靜，讓孩子先自己想辦法解決，如果解決不了，家長再想辦法幫孩子。