父母是否寵溺孩子，也可以通過觀察他所擁有的玩具數量做出判斷。
生活在現在的孩子，家里的玩具不知道是父母小時候的多少倍！各式各樣所謂的益智類玩具充斥著家庭，只是要是提到了益智，父母根本沒有抵抗力。
并且，如今的生活條件也不斷提升，就算是每天給孩子買一個玩具也不是什麼強人所難的事情，畢竟有了玩具之后，父母就被解放了出來。
你到任何一個小朋友家做客，他們都會拿出很多不同的玩具來招待你，一方面是向你展示屬于他的財富，看看我有多富有，這麼多玩具你想玩哪個都可以。
另一方面是他們以此來證明自己的安全感，你看我的父母多愛我，給我買了這麼多玩具，這個是我過生日的時候媽媽給我買的，這個是去海邊玩爸爸給我買的。
雖然看起來孩子對自己的玩具庫非常滿意，他的生活一定非常幸福，甚至會讓我們想起自己匱乏的童年，要是自己也擁有這麼多玩具該有多好，這不就是孩子的夢想嗎？
但實際上，這些孩子的成長是存在很大問題的，無論是思維發展還是個性發展，都會受到一定程度的限制和阻礙，甚至好不夸張地說，這些孩子的表現反而會更「笨」一些。
他們很難發展自己的想象力
玩具的數量變多，所包含的種類一定是很全面的，不乏很多設計精巧的玩具存在，如果擺在我們面前，第一次看見這樣的玩具自己根本不知道該怎麼玩，需要幾分鐘的時間看看說明書。
這樣玩具的存在對孩子的想象能力就會起到阻礙作用。它就在強制孩子必須要接受它所制定的規則和打開方式，不能進行發明創造，否則就會損壞玩具，受到父母的責罵。
時間一長，等到孩子看到類似設計精巧的玩具之后，就會產生膽怯的心理，不敢自己進行摸索，萬一壞掉了怎麼辦？我還是等著媽媽來教我玩吧！并且，這類玩具的玩法很單一，孩子很快也會失去興趣。
很難保持好自己的專注力
寶寶剛開始發展自己的專注力時，保持的時間很短，只有幾分鐘，這和他們的大腦成熟程度有關，隨著孩子的年齡不斷增加，專注力保持的時間會適當變長一些。
但具體能夠發展得如何，還是和孩子發展過程中受到的外界干涉和刺激息息相關。其中負向的刺激可以是不斷打斷孩子的媽媽，也可以是擺滿屋子的玩具。
因為當孩子正在玩一個玩具的時候，他此時此刻的專注點是在這個玩具身上，但如果這個時候用余光看到了其他的玩具之后，他很可能馬上放下自己正在玩的玩具，玩起新玩具，就像是熊瞎子掰苞米，掰一根扔一根一樣，總是被新鮮的刺激所吸引。
對孩子的智力開發沒有任何幫助
不是所有叫做益智玩具的玩具都是益智的！那些所謂的人工智能玩具，能夠和孩子對話，開發孩子的智力，基本上都是「智商稅」。他們都是設定好的編程，面對孩子的問題對點式地給出回答，毫無新意。
孩子也有可能不滿足于玩具的回答，甚至是很快失去興趣，他只會說那兩句話，只會教我背一首詩等等。
甚至很多玩具過難，憑借孩子自己的力量根本玩不明白，反而是家長玩得開心不已。
那麼這樣的玩具就沒有太大的存在意義，他們既不會讓孩子收獲幸福體驗，也不會開發他們的智力，甚至價格還非常高昂，不是工業垃圾是什麼？
