哈佛大學研究發現:學霸不是天生的,長大后混得好的孩子,小時候有這4個特征
2022/11/20

哈佛大學研究發現:學霸不是天生的,而是后天養成的。長大后混得好的孩子,小時候有這4個特征。

1、獨立性強

在有的父母眼里,「學習比天大」,孩子只管學習好,其余家務,家事孩子都不用操心,也無需插手。

過于包辦孩子的一切,只會讓孩子依賴父母,以自我為中心,獨立性差,高分低能。反之,一個獨立性強的孩子,也意味著他抗挫折能力強,不僅生活上能夠自理,照顧自己,即便遇上困難和挫折,也有能力和自信迎難而上,自強自立的孩子,有實力乘風破浪,擁有幸福的人生。猶太人有句教育名言:自己的事情一定要親自去做。對于孩子,更是如此。

2、愛上閱讀

蘇聯作家高爾基曾經說過:「我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,日子對我也變得越加光明和有含義」。

閱讀不僅僅是拓寬孩子的知識面,對他今后的學習,理解能力,知識儲備都大有益處。

如果在閱讀過程中,孩子能做到多讀善思、勤于動筆,那就更好了。

3、好的學習習慣

廣西理科狀元楊晨煜的媽媽,談到如何把兒子培養成學霸時,說了很重要的一點就是培養孩子好的學習習慣。孩子在沒有自控能力之前,家長費點心思,監督孩子養成好習慣,一旦定型,后路的路就好走多了。讓孩子養成提前預習,課后復習,注重錯題,把不懂的內容標記出來及時向老師或同學請教等好習慣,跟著老師的步伐穩扎穩打前進。

4、專注力強

哈佛大學曾調查了「頂尖學霸」努力的關鍵:就是來自他們超強的專注力。拉開普通學生和學霸之間差距的,不是智商,而是專注力。著名早教專家蒙台梭利曾說:「最好的學習方法,就是讓學生聚精會神學習的方法。

」同時,她也一直告誡家長:「除非你被孩子邀請,否則永遠不要去打擾孩子。」

可生活中,往往很多家長生怕孩子渴了餓了,突然給孩子投食,全然不顧孩子是否正在專心地做一件事,哪怕是孩子正在玩游戲,搭積木,拼樂高。有時候,不打擾才是對孩子最大的保護。

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