前幾天，看到一個朋友發布了一條動態，說自己一個人帶孩子的辛苦，從孩子出生，照顧孩子成了她這個媽媽的專屬。
而孩子爸爸除了上班，就是刷刷短視訊，玩玩游戲。即使孩子生病了需要去醫院，也是媽媽一個人帶著去。爸爸的這種狀態，讓媽媽很是生氣，也很焦慮。
在我們身邊，有很多這樣的家庭，因此還有了一個專屬名稱，叫「喪偶式教育」，就是爸爸基本上不參與養育孩子，照顧孩子和做家務都是媽媽一個人的事。
其實爸爸在孩子的教育中，起著非常重要的事情，有些事情還必須爸爸做才能讓孩子更好地成長。
就像心理學家格爾迪說：「父親是一種獨特的存在，對養育孩子有一種特別的力量。」
有研究表明，爸爸參與教育的孩子智商更高，在學校的成績也更好。
因為媽媽在育兒時，說教更多一些，而爸爸在育兒過程中喜歡用游戲化的方法，讓孩子更容易接受。
《游戲力》中寫道：游戲是孩子的主要溝通方式。爸爸通過游戲化的方法進行教育，讓孩子更容易接受，也符合孩子的天性，激發孩子的潛能，讓孩子更聰明、更陽光。
媽媽通常比較感性，容易受情緒左右，尤其是遇到一些比較容易「上頭」的事情時，情緒變化更大，連帶著對孩子的情緒也會產生影響。
而爸爸相對理性，能很好地控制情緒，這也能讓孩子情緒更平和，在與人相處時就比較和諧。
精英教育創始人田先老師曾說過：「因為性別和思維方式的差異，父親的教育，與母親的教育有很大的差別。如果爸爸沒有加入，對孩子的教育是非常不健全的。」
爸爸參與養育孩子，不僅能讓孩子感受到媽媽溫柔的愛，也能感受到爸爸寬廣的愛。這兩種不同的愛，可以讓孩子形成健全的人格，養成獨立自主的能力，讓他們能更好地適應社會的發展。
尤其是在下面這些事情上，有了爸爸的參與，會取得更好的效果。
陪孩子做運動
有研究表明，爸爸帶孩子運動，更能激發孩子的運動天賦。
媽媽帶孩子運動，關注的是孩子有沒有被磕著、碰著。孩子摔倒了，媽媽就很心疼，馬上就會把孩子抱起來，看看有沒有受傷，這樣會干擾孩子運動的興趣。
長期這樣下去，就會讓孩子養成懦弱、膽小的性格。
而爸爸帶孩子做運動就不同了，他們更關注的是孩子的體驗、感受，學到了什麼。
即使摔倒，也是鼓勵孩子自己起來，只要確定孩子沒有受傷，就會鼓勵孩子繼續玩下去。
就像羅蘭說的：父親的教育方法是鼓勵，而不是逼迫和渴求。這樣的教育方式是符合孩子個性發展要求的。
爸爸陪孩子運動，還可以教給孩子勇敢和開拓精神，并且會讓孩子更有安全感。
對男孩子進行性別教育更方便
前段時間在網上看到一個消息，一個5歲的小男孩跟著媽媽一起上廁所，蹲在地上看別人，被別人發現之后還引發了很大的矛盾。
家里有男孩子的，媽媽來做性教育總歸有些不方便，而如果是爸爸來做，會更合適，可以告訴孩子什麼可以做，什麼不可以做，要尊重女性。
對于爸爸來說，也要帶頭尊重自己的愛人，只有這樣，孩子才會明白如何對待異性，才會在以后的生活中學會與異性相處，獲得健康幸福的生活。
能讓孩子體驗更多的精神樂趣
媽媽對孩子的教育，更多的是體現在衣食住行方面，而爸爸則可以帶孩子體驗更多的精神樂趣。
比如陪著孩子一起搭積木，爬山、做科學實驗等等，讓孩子增長知識的同時，還能獲得更多精神層面的快樂。
當然，也并不是說媽媽就沒法帶孩子做這些事情，或者不能給孩子帶來這些快樂，而是很多時候，男性的思維方式和自身氣質，能帶給孩子更多不同的感受，對于孩子的成長會起到不一樣的促進作用。
所以，為了娃的健康成長，爸爸們要更多地參與到帶娃中來哦！
