1-2歲的孩子自私霸道，一意孤行；
3歲的孩子表現快樂、友善、貪玩；
4歲的孩子愛冒險、愛嘗鮮、愛動來動去......
孩子年齡不同，性格和心理特點也不一樣，特別是1-6歲的孩子，每一年的成長都突飛猛進，每一年的性格特點都色彩鮮明，作為父母，如果不能夠準確把握孩子的性格特點，采取適宜的教育技巧，很容易錯失孩子的諸多成長關鍵點。所以，今天的文章，老岳講感統就以不同年齡孩子的性格特色為切入點，來分年齡段為大家講解1-6歲孩子的相處技巧。
1-2 歲
性格特色：「不」字當頭，撒潑打滾，自私霸道，一意孤行。
相處技巧：耐心疏導，巧妙引導
a.轉移注意：孩子要吃糖果，拿玩具哄他
b.冷處理：孩子撒潑打滾，不當觀眾，走到遠處不理會
c.避免硬碰硬：不要問孩子「要不要洗澡」，因為你得到的答案肯定是「不」，可以換個說法「你想在洗澡盆里玩小鴨子還是小水桶？」
3 歲
性格特色：快樂友善、喜歡分享、容易缺乏安全感
相處技巧：多多陪伴、擴展社交
a.陪伴：只有媽媽才能帶給孩子最大的安全感，所有不好的情緒，孩子都會出自本能的發泄到媽媽身上，所以，請媽媽們明白這個事實，并在孩子鬧情緒時理解他，接納他，騰出來時間陪伴他。
b.朋友：三歲的孩子，進入幼兒園，打開了社交圈，此時朋友對他來說是相當重要的，并且他的朋友不止局限于同齡的小伙伴，還包括小玩具，小動物，甚至是想象中的小伙伴等。請父母給予孩子多和同齡小伙伴接觸的機會，幫助他擴展社交，提升人際交往能力。
4 歲
性格特色：愛冒險、愛嘗鮮、愛運動、愛吹牛
相處技巧：鼓勵接納、規范言行
a.接納支持：面對精力充沛、活蹦亂跳的孩子，請不要因為感覺吵鬧而過多的制止，相反，鼓勵他、接納他，和他一起愉快玩耍，才更有助培養他的自信心和創造力。
b.規范言行：這個階段的孩子愛模仿，愛嘗鮮，很多言行可能會有不當，做父母的需要及時幫助他們規范言行，比如，避免觀看那些暴力的電視影片等。
5 歲
性格特色：求知欲強、溫暖善意
相處技巧： 多夸贊、多交流
a.贊美：此時的孩子對世界充滿溫暖善意，對未知的事物充滿好奇心，求知欲，所以做父母的要多多夸贊他，給予他正向的精神力量。比如，當孩子向你夸耀他畫的某一幅畫，做的某一樣手工時，不論你看到的作品優劣如何，都要愉快地給他豎起大拇指！
b.交流互動：五歲的孩子化身「十萬個為什麼」這是因為他們對世界的認識有了很大的進步，同時對未知的世界又充滿了好奇，此時，對于孩子的提問，請一定認真回答，而不要忽略搪塞。如果你不知道，也不要嫌麻煩，和孩子一起，找到答案。
6 歲
性格特色：頑固、自負、蠻不講理、缺乏安全感
相處技巧：理解包容、撫慰情緒
a.多些寬容：6歲的孩子會進入人生第二叛逆期，這個叛逆期的特點，是孩子極端的、同時的兩極化。他有本事在轉瞬間討厭剛才還滿心喜歡的事情，他可以在學校里做一個模范生，回家里當一個小惡霸。其實，他的種種行為只是為了建立和增強他自己的安全感。所以，建議父母學會站在孩子的角度思考，學會理解孩子，包容孩子。
b.撫慰情緒：頻繁的情緒波動可能會讓你有些抓狂，但請在理解他的基礎上，試著幫忙撫慰他的情緒。特別是當你發現她因情緒緊張出現咬指甲等行為時，更要小心撫慰，緩解其內心的不安。
