哈佛大學研究表明：孩子有以下5種「毛病」，其實是高智商的表現，家長別盲目糾正，反而應該好好培養。孩子在童年，出現以下5種行為，往往被父母認為是壞毛病，加以阻止。[捂臉]白白浪費了孩子智商培養的好機會，十分可惜。如果你家孩子也有類似情況，一定要好好保護起來，并加以深入培養，孩子的智商有望再增長20%。

1、愛搞破壞

媽媽一眼沒看見，孩子就用馬桶洗衣服？用面霜玩水？用牛奶擦地？這些情況真的令人抓狂，但請冷靜，這是孩子在探索世界，他們還不知道規則，所以有一顆勇于嘗試的心。

2、愛發呆

腦科學研究表明，人在發呆的時候，大腦整體都在全速運轉，而人在學習時，大腦只有一部分區域在工作。小朋友發呆的時候，可能正在經歷頭腦的奇思妙想，這也是一種專心致志的表現，對記憶力提高也有幫助，家長不應打斷孩子。

3、愛拆東西

李玫瑾教授說：手是孩子的「第二個大腦」。加之孩子的探索欲旺盛，也就出現了，熊孩子亂拆東西的情況。家長要為孩子提供大量的，可以拆的東西，供孩子多動手進行嘗試。常動手的孩子，思維能力和動手能力都會優于同齡人。

4、愛背廣告詞

孩子記憶力特別好，平時看到的廣告詞、家長說的話，基本都能背下來了。別攔著，這是孩子在通過語言的定格來體會語法，家長可以多給孩子讀故事，任他們背誦，這對以后識字、寫作都有好處。

5、愛問為什麼

有調查顯示：喜歡提問的孩子，思維更靈活，觀察力更敏銳，表達能力也更強。隨著孩子年齡的增長，他們提問的水平也在提高，問題也更深入。[靈光一閃]家長一定不要嫌麻煩，敷衍了事，要認真對待孩子的每一個問題。知道的好好給孩子講明白了，不知道的就帶孩子一起去查，找尋答案的過程，就是在培養孩子分析問題、解決問題的能力。