幼兒園以及很多學校都是一個小型的社會,里面有各種各樣的孩子他們也有著各種各樣的性格。所以也會有爭吵和孩子被欺負的事件發生。
很多家長因為會害怕孩子在學校惹事,總是對孩子說要在學校本分一點,不要招惹別人。平時孩子在家里也是經常教育孩子要聽話懂事。長期以來孩子就形成了一個隱忍的性格,對什麼事都有極大的忍耐,受到欺負了也不會告訴父母和老師,只會默默承受。
大多數家長會認為,女孩子在幼兒園更容易被欺負,但其實男孩子也很容易成為被被欺負對象。上次去接果果放學回家,在教室外面等果果出來的時候,聽到了一陣爭吵:「你們快點給他道歉,不然我就馬上告訴老師和你們的家長!」我看過去,這是一個瘦瘦弱弱的小女孩說出來的。
在他對面站著四個羞愧的小男孩,他們低下頭,小聲的向女孩旁邊的小男孩道歉:「對不起帥帥!我們不應該故意用水槍噴你,把你衣服都弄濕了!」
四個小男孩兒把手中的水槍扔到了垃圾桶里。這時小女孩的家長來接小女孩回家正好看到了這一幕,她對小女孩說:「寶貝,你剛剛很勇敢,敢于幫助受欺負的同學真的很棒!」小女孩看了看旁邊被欺負的小男孩說:「他是我同桌,受欺負了我肯定要幫他。」
我很佩服小女孩的果敢仗義和面對被欺負不屈服的勇氣。我家果果平時是一個安靜內斂的女孩,我很害怕她也會經歷這種被欺負的事情,所以我就向小女孩的媽媽咨詢了一下,是怎麼給孩子培養出這種「惹不起」的特質的?
小女孩的媽媽也很熱情,告訴我了她平時重點培養孩子的兩點「惹不起」的特質以及如何培養孩子「惹不起」的特質的方法。
1、家長給孩子足夠的底氣,不將孩子養成「討好型」人格
家長平時要注意教育孩子在受到欺負時,要及時跟自己或老師溝通,讓孩子有底氣去對抗反擊,不要讓孩子形成討好型人格,變成任人宰割的羔羊,這樣容易助長欺凌者的氣焰。
2、讓對方知道自己的原則和底線,不能委曲求全。
孩子要時刻明確自己的底線和原則,任何踐踏自己底線和原則的人孩子都應該據理力爭,不能夠委曲求全,要善于尋求父母和老師的幫助,要讓自己的行動告訴對方,自己不是好欺負的并且知道自己的原則和底線。
像侮辱嘲笑、取外號這種都是比較明顯的被欺負手段,還有一些例如,別人用不和孩子玩來威脅孩子給他買零食,別人故意把孩子的卷子藏起來,故意把孩子的東西垃圾桶,讓孩子去垃圾桶撿。
這些方式都是很不容易被發現的一種被欺負,無形中就對孩子產生了傷害。1、讓孩子學會自我保護和反擊方法。
告訴孩子當遇到校園被欺負時逃避和害怕是解決不了問題的,因為如果孩子一味地對被欺負事件妥協和逃避,只會讓校園被欺負更加變本加厲。需要讓孩子知道要在學會自我保護的同時學會反擊,找到對方的弱點,削弱對方的氣焰。
2、及時尋求家長和學校老師的幫助。
當孩子遭遇被欺負時,要及時求助于家長和學校老師,把事實講出來,即使對自己負責也是對同學負責。因為小孩子是沒有能夠獨自處理遭遇被欺負問題的能力的。不要讓孩子擔心被成年人知道了自己遭受的欺凌會有什麼影響,要告訴孩子他們都會選擇幫助自己的。
每一個孩子都是父母心尖尖上的寶貝,父母都希望他們能健康快樂的成長,希望被欺負事件可以更少一些,更希望孩子在遇見被欺負事件時能夠學會自我保護和勇敢反擊!