李玫瑾教授：情商比智商更重要，情商不高的人從小就能看出來，大多會有這5種表現，但愿你家孩子不在其中。

情商近些年經常被人提起，很多專家學者認為，即使一個人智商再高，如果情商低，在這個社會上，很難有大作為。

人們的情商高低，往往在孩童時期就已經顯現出來。

3~6歲時孩子的性格形成關鍵期，也是決定他們情商高低的一個重要的基礎階段，判斷一個孩子的情商高低，可以通過他們表現出的一些言行舉止，來了解這個孩子的情商高還是低。

情商低的孩子常見的5種表現：

1、人際關系糟糕

不論是在小區的花園，還是幼兒園，沒有人愿意跟他玩，交不到好朋友。孩子無法平衡與其他小朋友的關系，不知道交朋友要把握怎樣的尺度。

2、不懂得與他人分享

不論是玩具還是零食，都不懂得與他人分享，甚至自己的父母也不會做出讓步，占有欲極強，在外人看來極度的自私自利。

3、缺乏交流技巧

有些孩子說話只追求自己內心的滿足感，不在乎別人的感受，不知道他人正確的交流方式，經常說一些難聽的話，讓人覺得非常尷尬，久而久之會不受大家的待見。

4、控制不住情緒

不知道如何把控自己的情緒，不會用合理的方式表達，遇到事情只會用發脾氣的方式發泄情緒。

5、習慣性消極

經常做事前，會出現習慣性消極，喜歡抱怨，這類人在工作后可能會成為最不受歡迎的人。

如果孩子出現以上這幾種表現，家長們就要注意了，因為這些表現可能影響孩子未來的發展，所以家長們的引導，在這個階段就顯得尤為重要。

培養孩子情商的第一步 ，就是讓孩子學會對情緒的管理，不會表達情緒的家長，孩子對自己情緒的理解也會更低，家長們可以試著在家中多與孩子互動溝通，溝通時盡量多使用一些表達情緒的詞匯，比如：媽媽上班要遲到了，可是鑰匙找不到了，我好著急、好難過，孩子會無意識模仿家長的表達方式，慢慢就學會了把情緒表達出來，有助于孩子的情緒管理。

第二步，讓孩子學會出來消極情緒的方法，比如遇到事不是抱怨、不是在地上打滾，而是第一時間想辦法去解決這個問題。

第三步，幫助孩子認識到別人的情緒。家長可以有意識地跟孩子說，看你的現在的表情好像有些難過，讓孩子理解自己的情緒，同時給孩子做出了觀察別人情緒的示范，讓孩子學會共情對孩子的成長也是非常重要的。